Primer contacto con la familia

Buenos dias compañerxs!

Esta semana, experimenté una actividad que forma parte del departamento de orientación de mi centro y que tan importante es en la psicopedagogía: las reuniones con la familia.

Por motivos de privacidad, entiendo que no debo profundizar en exceso sobre lo tratado en dicha reunión, que tuve la suerte de poder presenciar. Fue con la madre de un niño al que le pasamos unas pruebas de atención y salieron muy bajas. Y en este diario, solo quería plasmar que, e invitando a la reflexión de mis compañero/as, viví una situación un poco dura pues, la madre de este alumno se enfrentó a nosotros (más a la orientadora que a mi), de malas formas, y culpando al sistema educativo más que al niño.

Está claro que debemos poner el foco en las barreras del sistema y no tanto en el alumnado. No obstante, creo que es conveniente conocer también las individuales, reconocerlas, y poder así adaptar el proceso individualizado de aprendizaje a cada estudiante.

Os leo!

Adrián J. Iborra

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